Bồi dưỡng doanh nghiệp

UEF đưa chương trình đào tạo kỹ năng lãnh đạo và quản trị nhân sự đến doanh nghiệp InBold

09/10/2026

Đào tạo nhân sự theo nhu cầu thực tế là một trong những hướng hợp tác được UEF chú trọng nhằm đồng hành cùng doanh nghiệp nâng cao chất lượng đội ngũ. Chiều ngày 08/10/2026, Trung tâm Hợp tác doanh nghiệp UEF phối hợp cùng Công ty TNHH InBold tổ chức chuyên đề “Hiểu nhân viên, giải quyết xung đột và phát triển lãnh đạo”, mở đầu khóa tập huấn nâng cao năng lực lãnh đạo, kỹ năng quản trị và giao tiếp hiệu quả dành cho nhân sự InBold năm 2026.

Đưa kiến thức quản trị đến gần hơn với môi trường doanh nghiệp

Chương trình được tổ chức trực tiếp tại văn phòng Công ty TNHH InBold, với sự tham dự của ThS. Trần Thị Minh Hoàng – Giám đốc Công ty TNHH InBold. Về phía UEF có TS. Nhan Cẩm Trí – Phó Hiệu trưởng Nhà trường và ThS. Nguyễn Thái Hà – Phó Giám đốc Trung tâm Hợp tác doanh nghiệp.

Đồng hành cùng học viên trong chuyên đề đầu tiên là NCS.ThS. Dương Chí Thanh – Đồng sáng lập kiêm Tổng Giám đốc DMC CCG (Cánh Cung Group).

Khác với những chương trình đào tạo chỉ tập trung truyền đạt lý thuyết, chuyên đề được xây dựng xoay quanh các vấn đề thường gặp trong quản trị con người: sự khác biệt trong phong cách làm việc, cách tạo động lực, xử lý bất đồng và phát triển năng lực của từng thành viên.

Việc triển khai lớp tập huấn ngay tại doanh nghiệp tạo điều kiện để nhân sự InBold liên hệ kiến thức với công việc đang đảm nhiệm, đồng thời trao đổi những tình huống phát sinh trong quá trình phối hợp và điều hành đội ngũ.

Thấu hiểu nhân viên là nền tảng của quản trị hiệu quả

Một trong những vấn đề được đặt ra tại buổi tập huấn là cách người quản lý làm việc với đội ngũ có sự khác biệt về độ tuổi, kinh nghiệm và quan điểm nghề nghiệp. Thông qua việc phân tích đặc điểm của các thế hệ Baby Boomers, Gen X, Gen Y và Gen Z, diễn giả giúp học viên nhìn nhận sự khác biệt trong giao tiếp và văn hóa làm việc. Từ đó, người tham gia có thêm cơ sở để lựa chọn cách trao đổi, phân công nhiệm vụ và phối hợp phù hợp với từng nhóm nhân sự.

Nội dung này được mở rộng thông qua mô hình DISC với bốn nhóm phong cách hành vi: Kiểm soát, Hòa đồng, Hợp tác và Cầu toàn. Hoạt động trắc nghiệm giúp học viên nhận diện đặc điểm hành vi của bản thân, hiểu hơn về đồng nghiệp và cân nhắc điều chỉnh phương pháp giao tiếp trong công việc.

Bên cạnh DISC, mô hình Johari Window (Cửa sổ thấu hiểu) mang đến góc nhìn về vai trò của phản hồi và chia sẻ trong xây dựng mối quan hệ giữa các thành viên. Khi người quản lý tạo điều kiện để nhân viên trao đổi cởi mở, những khác biệt về nhận thức và kỳ vọng có thể được nhận diện rõ hơn, góp phần hạn chế hiểu lầm trong quá trình làm việc.

Từ quản lý công việc đến phát triển năng lực đội ngũ

Không chỉ tập trung vào sự thấu hiểu, chuyên đề còn đề cập đến khả năng thiết lập mục tiêu và duy trì động lực làm việc.

Với công thức Goal = Outcome + Time + Motivation, học viên được gợi mở cách xác định mục tiêu dựa trên kết quả mong muốn, thời gian thực hiện và động lực thúc đẩy hành động.

Diễn giả đồng thời phân tích sự khác biệt giữa phương pháp tạo động lực thông qua khen thưởng, kỷ luật và động lực tự thân, nhấn mạnh vai trò của việc chuyển đổi từ tư duy cá nhân (ME) sang tinh thần hướng đến mục tiêu chung (WE). Ở góc độ phát triển đội nhóm, mô hình Bruce Tuckman được giới thiệu nhằm giúp học viên nhận diện các giai đoạn hình thành, phát sinh bất đồng, ổn định và nâng cao hiệu quả hoạt động. Mỗi giai đoạn đặt ra những yêu cầu khác nhau đối với người quản lý trong việc định hướng, hỗ trợ và duy trì sự phối hợp giữa các thành viên.

Đáng chú ý, lộ trình kèm cặp nhân sự See – Be – Do – Help cũng được đưa vào nội dung tập huấn. Phương pháp này giúp người tham gia tiếp cận quy trình phát triển năng lực từ quan sát, thực hiện công việc có hướng dẫn đến làm việc độc lập và hỗ trợ người khác. Qua đó, vai trò của người lãnh đạo không chỉ dừng lại ở việc giao nhiệm vụ và đánh giá kết quả, mà còn mở rộng sang hướng dẫn, phát triển nhân sự kế thừa và xây dựng khả năng tự chủ trong đội ngũ.

Tăng khả năng ứng dụng thông qua thực hành và trao đổi tình huống

Bên cạnh phần chia sẻ chuyên môn, học viên InBold còn tham gia phân tích các tình huống quản trị nội bộ và trao đổi trực tiếp cùng diễn giả.

Những nội dung liên quan đến giải quyết xung đột, điều chỉnh cách giao tiếp và phát triển nhân sự được đặt trong bối cảnh công việc cụ thể, giúp người tham gia xem xét vấn đề từ nhiều góc độ trước khi lựa chọn phương án xử lý.

Phần hỏi đáp cũng là dịp để học viên làm rõ những vấn đề còn băn khoăn trong quá trình quản lý và phối hợp công việc, qua đó tăng tính thực tiễn của các kiến thức được truyền đạt. Thông qua cách tổ chức kết hợp giữa chia sẻ, thực hành và thảo luận, chuyên đề hướng đến việc giúp người tham gia không chỉ hiểu các mô hình quản trị mà còn xác định cách vận dụng phù hợp với đặc điểm đội ngũ và môi trường làm việc tại InBold.

UEF mở rộng giá trị hợp tác thông qua đào tạo nguồn nhân lực doanh nghiệp

Chuyên đề đầu tiên của khóa tập huấn là bước khởi đầu trong hoạt động phối hợp đào tạo giữa UEF và Công ty TNHH InBold năm 2026. Thông qua chương trình, Trung tâm Hợp tác doanh nghiệp UEF tiếp tục kết nối nguồn lực chuyên gia với nhu cầu phát triển nhân sự tại doanh nghiệp, góp phần đưa kiến thức quản trị vào những vấn đề cụ thể của môi trường làm việc.

Hoạt động này cũng cho thấy một hướng hợp tác thiết thực giữa Nhà trường và doanh nghiệp: không chỉ kết nối cơ hội nghề nghiệp cho sinh viên mà còn đồng hành trong việc nâng cao năng lực quản lý, phát triển đội ngũ và cải thiện hiệu quả vận hành.

Từ những chuyên đề đào tạo gắn với thực tiễn, UEF tiếp tục thúc đẩy mối quan hệ hợp tác theo hướng tạo ra giá trị chuyên môn phù hợp với nhu cầu của doanh nghiệp và sự phát triển của nguồn nhân lực.