[Vào lớp cùng mình] Project Design: Biến ý tưởng trên giấy thành dự án thực tế

“Môn gì mà nghe kêu và lý thuyết vậy ta?”

Khi lướt qua thời khóa biểu học kỳ đầu tiên và dừng lại ở cái tên Project Design (PD), không ít tân sinh viên có thể sẽ khựng lại một chút. “Thiết kế”, “dự án” nghe có vẻ khá học thuật, nhưng thực tế lớp PD lại bắt đầu từ những điều rất gần gũi: quan sát cuộc sống, nhận ra một vấn đề và thử tìm cách giải quyết nó.

Thay vì chỉ tiếp nhận kiến thức, sinh viên được chủ động tìm hiểu, trao đổi và phát triển ý tưởng thành một dự án cụ thể. Nói đơn giản, đây là một môn học để bạn học cách biến một điều mình quan tâm thành một điều có thể làm được.

Lên lớp, mình sẽ “bỏ túi” những gì?

Sau một học kỳ, điều bạn nhận được từ PD không chỉ nằm ở một bài báo cáo hay một điểm số. Đó còn là những kỹ năng có thể tiếp tục sử dụng trong các môn học và công việc sau này:

• Quan sát và nhận diện vấn đề trong thực tế.
• Tư duy sáng tạo, brainstorming và tìm kiếm những góc nhìn mới.
• Lắng nghe, trao đổi và làm việc cùng các thành viên trong nhóm.
• Tìm hiểu thông tin, xây dựng báo cáo và đề xuất giải pháp.
• Thiết kế poster, thuyết trình và bảo vệ ý tưởng trước người khác.
• Quan trọng nhất, biết cách phát triển một ý tưởng từ bước ban đầu thành một dự án có khả năng áp dụng vào thực tế.

Ở lớp PD, giảng viên giữ vai trò hướng dẫn và gợi mở phương pháp, thay vì đưa sẵn một đáp án để sinh viên làm theo. Từ việc lựa chọn vấn đề, phát triển ý tưởng đến điều chỉnh hướng triển khai, nhóm sinh viên được trao quyền chủ động và phải tự chịu trách nhiệm với lựa chọn của mình. Điều này cũng có nghĩa là bạn sẽ có khá nhiều cơ hội để thử, sai, điều chỉnh và học hỏi từ chính quá trình làm dự án.

Rồi “mùa PD” bắt đầu

Đến giai đoạn thực hiện dự án, bạn sẽ dễ bắt gặp những nhóm sinh viên tỏa đi khắp trường để phỏng vấn, khảo sát và thu thập thông tin cho đề tài của mình. Điều thú vị là đề tài không nhất thiết phải bắt đầu từ một vấn đề thật lớn. Những câu chuyện trong sinh hoạt, học tập, tâm lý, lối sống hay những điều đang diễn ra xung quanh cũng có thể trở thành điểm xuất phát cho một dự án.

​

Vì thế, “mùa PD” cũng là lúc sinh viên có cơ hội nhìn lại môi trường mình đang sống bằng một góc nhìn khác: không chỉ thấy một sự việc đang diễn ra, mà bắt đầu đặt câu hỏi vì sao nó diễn ra và liệu có thể làm gì để cải thiện nó.

Đến cuối kỳ, dự án sẽ đi đến đâu?

Kết quả học tập của PD gắn với quá trình phát triển dự án và phần trình bày, thuyết phục về ý tưởng của nhóm. Sinh viên cần vận dụng những gì đã học để hoàn thiện báo cáo, chuẩn bị thuyết trình và bảo vệ hướng giải quyết của mình. Ở PD2, sinh viên còn có cơ hội thiết kế poster và trình bày dự án trước các chuyên gia. Vì vậy, bên cạnh kiến thức chuyên môn, bạn sẽ cần chuẩn bị khả năng làm việc nhóm, phát triển ý tưởng, trình bày và phản biện, những kỹ năng sẽ còn xuất hiện rất nhiều trong những năm đại học phía trước.

Nếu chưa quen làm nhóm hoặc chưa tự tin thuyết trình thì sao?

Đừng lo lắng. PD cũng chính là nơi để bạn bắt đầu rèn luyện những kỹ năng ấy. Việc làm việc với các thành viên chưa từng quen biết giúp bạn học cách lắng nghe, phân chia công việc, trao đổi khi có khác biệt và tìm tiếng nói chung. Còn với thuyết trình, bạn sẽ có lợi thế khi được nói về chính vấn đề mà mình đã cùng nhóm tìm hiểu và phát triển trong suốt quá trình học.

Để có một “mùa PD” thật đáng nhớ

Bạn không cần một ý tưởng hoành tráng. Hãy bắt đầu bằng sự tò mò, quan sát nhiều hơn và đặt câu hỏi nhiều hơn. Chủ động tham gia vào công việc của nhóm và đừng ngại thử một cách làm mới. Một ý tưởng tốt đôi khi không xuất hiện ngay từ buổi đầu tiên, mà được hình thành qua nhiều lần tìm hiểu, trao đổi và điều chỉnh.

Nói một cách gần gũi nhất, PD giống như một chuyến phiêu lưu nho nhỏ của tuổi trẻ: Bắt đầu từ một vấn đề đời thường → Nảy ra một ý tưởng → Tìm ra giải pháp thực tế → Tự tin đứng lên nói cho thế giới biết về giải pháp đó.

Chúc các bạn tân sinh viên sẽ có một "mùa PD" thật nhiều kỷ niệm và đầy bứt phá nhé!