Chung kết “Hành trình nghiên cứu sáng tạo” 2026 khép lại với nhiều đề tài giàu giá trị thực tiễn
Nghiên cứu khoa học chưa bao giờ là một hành trình khô khan, mà là quá trình khám phá đầy cảm hứng của tư duy phản biện, sự tò mò và khả năng sáng tạo. Tại Khoa Quan hệ công chúng và Truyền thông (PRC), hành trình ấy được khởi động từ tháng 10/2025 và sau 6 tháng bền bỉ, đã đi đến chặng cuối với nhiều dấu ấn đáng nhớ. Chiều ngày 24/4, Vòng Chung kết và lễ trao giải cuộc thi “Hành trình nghiên cứu sáng tạo” năm 2026 đã diễn ra trong không khí chuyên nghiệp và giàu tính học thuật.
Tham dự chương trình có Ban chủ nhiệm Khoa Quan hệ công chúng và Truyền thông, các Trưởng ngành và giảng viên của khoa, đặc biệt là các thầy cô trong Hội đồng Giám khảo.
Vòng Chung kết cuộc thi “Hành trình nghiên cứu sáng tạo” 2026 hội tụ những ý tưởng đột phá
Từ 54 đề tài đăng ký ban đầu, 38 đề tài đã hoàn thiện và bước vào vòng nghiệm thu. Con số này phản ánh quy mô cuộc, cũng như cho thấy tinh thần nghiêm túc và sự đầu tư bài bản của sinh viên trong hoạt động nghiên cứu khoa học. Các đề tài được phân bổ về nhiều hội đồng chuyên môn nhằm đảm bảo tính chuyên sâu trong đánh giá, đồng thời tạo điều kiện để từng công trình được nhìn nhận một cách toàn diện. Nội dung nghiên cứu năm nay trải rộng từ truyền thông số, hành vi công chúng, trí tuệ nhân tạo đến các vấn đề văn hóa - xã hội đương đại, thể hiện rõ sự nhạy bén của sinh viên trước những chuyển động nhanh chóng của môi trường truyền thông hiện đại.
Điểm nổi bật của buổi nghiệm thu chính là phong thái tự tin và bản lĩnh học thuật của các nhóm sinh viên khi trình bày đề tài. Không còn là những bài thuyết trình mang tính học phần, mỗi phần trình bày đều cho thấy sự đầu tư nghiêm túc từ khâu xác định vấn đề, xây dựng cơ sở lý thuyết đến lựa chọn phương pháp nghiên cứu và phân tích dữ liệu. Sinh viên thể hiện khả năng làm chủ nội dung, lập luận logic và phản biện thuyết phục trước các câu hỏi từ hội đồng. Bên cạnh đó, việc ứng dụng các công cụ hỗ trợ trực quan hóa dữ liệu đã góp phần nâng cao chất lượng trình bày, giúp các công trình trở nên sinh động và dễ tiếp cận hơn.
UEFers tự tin trình bày các đề tài nghiên cứu trước Hội đồng chuyên môn
Song song với đó, những nhận xét sâu sắc và mang tính định hướng từ Hội đồng chuyên môn đã giúp các nhóm nghiên cứu nhìn rõ hơn giá trị cũng như giới hạn của đề tài. Không dừng lại ở việc đánh giá, các thầy cô còn mở ra những gợi ý phát triển, giúp sinh viên tiếp tục hoàn thiện và nâng tầm nghiên cứu trong tương lai.
Hội đồng chuyên môn nhận xét, góp ý chi tiết cho từng đề tài, giúp sinh viên định hướng phát triển nghiên cứu sâu hơn
Trước khi công bố kết quả chung cuộc của “Hành trình nghiên cứu sáng tạo” 2026, chương trình đã dành một phần đặc biệt để ghi nhận những thành tích nổi bật của giảng viên và sinh viên Khoa Quan hệ công chúng và Truyền thông tại Hội thảo khoa học quốc tế “2026 International Symposium on Global University Partnership for Promoting Health and Environmental Sustainability” diễn ra tại Đại học Nanhua (Đài Loan).
Nhiều công trình nghiên cứu đã được chấp nhận trình bày, xoay quanh các chủ đề mang tính toàn cầu như hành vi sử dụng mạng xã hội, trí tuệ nhân tạo trong giáo dục, bất bình đẳng số, sức khỏe tinh thần hay truyền thông môi trường. Sự góp mặt của các đề tài này vừa thể hiện năng lực nghiên cứu hội nhập, vừa góp phần khẳng định chất lượng đào tạo chuẩn quốc tế của UEF.
Vinh danh các công trình nghiên cứu của giảng viên và sinh viên tại hội thảo khoa học quốc tế
Đáng chú ý, đoàn giảng viên và sinh viên của Khoa đã trực tiếp tham dự hội thảo, đóng vai trò như những “đại sứ tri thức”, mang tinh thần UEF ra môi trường học thuật quốc tế. ThS. Võ Trần Hoàng Phúc cùng các sinh viên Đặng Bảo Uyên, Trần Hải Dũng, Trần Ngọc Đăng Khoa, Nguyễn Khánh Ngân, Nguyễn Võ Duy Khoa, Trần Lê Hoàng My đã tích cực kết nối, trao đổi học thuật và lan tỏa giá trị nghiên cứu của Nhà trường.
Đoàn giảng viên và sinh viên tham dự hội thảo tại Đài Loan, tích cực kết nối, trao đổi học thuật và lan tỏa giá trị nghiên cứu trong môi trường quốc tế
Niềm tự hào không chỉ dừng lại ở việc tham gia, đoàn còn xuất sắc vượt qua nhiều đối thủ quốc tế để đạt được các giải thưởng học thuật danh giá. Tại Session 2 với chủ đề Youth Well-being and Sustainable Health, đề tài “The Impact of Echo Chamber Exposure on Social Belonging in Gen Z on TikTok in Ho Chi Minh City” đã đạt giải Honorable Mention.
Tại Session 4 với chủ đề Equitable Education and Global Citizenship, đề tài “Artificial Intelligence in Education: Digital Inequality and Shifting Professional Authority” giành giải Ba. Đặc biệt, tại Session 3 với chủ đề Social Innovation in Higher Education, đề tài “Examining Communication Strategies and Cultural Influences in Youth-led Social Responsibility Projects: A Framework for Vietnam and Comparable Countries” đã xuất sắc đạt giải Nhất, khẳng định năng lực cạnh tranh và tư duy nghiên cứu mang tầm quốc tế của UEFers.
Vinh danh các nhóm nghiên cứu đạt giải thưởng học thuật quốc tế
Tiếp nối ngọn lửa từ những thành công đó, phần vinh danh các nhà nghiên cứu trẻ tại Vòng Chung kết đã chính thức diễn ra. Top 5 đề tài xuất sắc nhất được lựa chọn đều là những công trình nổi bật về tính thời sự và giá trị ứng dụng, tập trung vào các vấn đề gần gũi với đời sống sinh viên và xã hội hiện đại. Trải qua quá trình đánh giá khách quan và nghiêm túc, Top 5 đề tài xuất sắc nhất của Cuộc thi năm nay đã chính thức lộ diện, bao gồm:
- Đề tài “Ảnh hưởng của yếu tố kể chuyện và tạo tranh cãi trong trailer phim đến kỳ vọng và ý định ra rạp của khán giả trẻ tại TP.HCM” của nhóm tác giả: Huỳnh Như Thảo, Nguyễn Thuý Hạnh, Trần Thuỳ Dung và giảng viên hướng dẫn ThS. Nguyễn Thị Bích Vân.
- Đề tài “AI trong giáo dục: bất bình đẳng công nghệ và sự tái cấu trúc quyền lực” của tác giả: Dương Ngọc Thảo và giảng viên hướng dẫn ThS. Đoàn Ngọc Thanh Tâm.
- Đề tài “Phân tích chiến lược truyền thông và các yếu tố văn hóa trong các dự án trách nhiệm xã hội do người trẻ thực hiện: Xây dựng khung chiến lược cho Việt Nam và các quốc gia tương tự” của nhóm tác giả: Trần Lê Hoàng My, Nguyễn Khánh Ngân, Trần Ngọc Đăng Khoa và giảng viên hướng dẫn ThS. Hoàng Mi.
- Đề tài “Tác động của nghiện học tập tới kiệt sức học tập của sinh viên tại TP.HCM: Vai trò điều tiết của trí tuệ cảm xúc” của nhóm tác giả: Huỳnh Thiện Thảo và Trần Hải Dũng, giảng viên hướng dẫn PGS.TS. Nguyễn Văn Tường.
- Đề tài “Niềm tin về tiền ảnh hưởng đến hành vi tài chính, stress tài chính, sức khỏe tài chính của sinh viên UEF” của nhóm tác giả: Trần Nguyễn Bảo Ngân và Nguyễn Hà Bách và giảng viên hướng dẫn ThS. Nguyễn Anh Khoa.
Kết quả chung cuộc:
- Giải Nhất: Đề tài “Phân tích chiến lược truyền thông và các yếu tố văn hóa trong các dự án trách nhiệm xã hội do người trẻ thực hiện: Xây dựng khung chiến lược cho Việt Nam và các quốc gia tương tự”.
- Giải Nhì: Đề tài “Ảnh hưởng của yếu tố kể chuyện và tạo tranh cãi trong trailer phim đến kỳ vọng và ý định ra rạp của khán giả trẻ tại TP.HCM”.
- Giải Ba: Đề tài “Niềm tin về tiền ảnh hưởng đến hành vi tài chính, stress tài chính, sức khỏe tài chính của sinh viên UEF”.
Có thể nói, “Hành trình nghiên cứu sáng tạo” trở thành dấu mốc ý nghĩa trong quá trình trưởng thành học thuật của sinh viên Nhà PRC. Từ những ý tưởng ban đầu được hình thành trong lớp học đến các công trình nghiên cứu hoàn chỉnh, mỗi bước đi đều thể hiện sự nghiêm túc, bản lĩnh và tinh thần dấn thân với tri thức. Hành trình ấy mở ra một hướng đi rõ ràng hơn cho sinh viên trên con đường nghiên cứu, nuôi dưỡng khát vọng sáng tạo và khả năng đóng góp giá trị thiết thực cho cộng đồng. Đây cũng chính là nền tảng để UEFers tiếp tục tự tin hội nhập, khẳng định năng lực trong môi trường học thuật và nghề nghiệp trong tương lai.
Trung tâm Thông tin - Truyền thông
