Ngày 28/3, UEF đã tổ chức chuyên đề “Chỉnh sửa ảnh cơ bản bằng điện thoại” dành cho học sinh Trường THPT Dương Văn Dương trong khuôn khổ chương trình hướng dẫn CLB Truyền thông. Chuyên đề được trực tiếp hướng dẫn bởi cô Nguyễn Phạm Thạch Thảo - Giảng viên Khoa Công nghệ thông tin, hướng đến việc giúp học sinh hoàn thiện kỹ năng xử lý hình ảnh, góp phần nâng cao chất lượng nội dung truyền thông trong môi trường học đường.
Tại buổi học, học sinh được giới thiệu những nguyên tắc cơ bản trong chỉnh sửa ảnh trên thiết bị di động, với trọng tâm là đảm bảo tính tự nhiên và phù hợp với bối cảnh học đường. Nội dung chuyên đề giúp học sinh hiểu rằng việc chỉnh sửa ảnh không chỉ nhằm làm đẹp hình ảnh mà còn cần đảm bảo tính thống nhất và rõ ràng trong truyền tải thông tin.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
Hoạt động giúp học sinh THPT Dương Văn Dương nắm bắt các nguyên tắc cơ bản khi chỉnh ảnh bằng điện thoại
Một trong những nội dung chính của buổi học là cách đồng bộ màu sắc giữa các hình ảnh, giúp các sản phẩm truyền thông của CLB có sự nhất quán về mặt thị giác. Bên cạnh đó, học sinh được hướng dẫn lựa chọn phong cách màu phù hợp với môi trường học đường, tránh sử dụng màu sắc quá đậm hoặc thiếu tự nhiên.
Chuyên đề cũng nhấn mạnh việc hạn chế lạm dụng filter trong quá trình chỉnh sửa ảnh. Giảng viên phân tích những ảnh hưởng của việc sử dụng filter không phù hợp, đồng thời hướng dẫn học sinh cách giữ được màu da tự nhiên và đảm bảo chi tiết hình ảnh sau khi chỉnh sửa.
.jpg)
.jpg)
UEF đồng hành trang bị cho học sinh kỹ năng cần thiết nâng cao nghiệp vụ truyền thông trong môi trường học đường
Ngoài ra, học sinh được phổ biến các lỗi thường gặp khi chỉnh sửa ảnh như chỉnh màu quá tay, mất chi tiết, sai cân bằng sáng hoặc làm biến dạng hình ảnh. Qua đó, các bạn có thêm cơ sở để nhận diện và điều chỉnh kỹ thuật khi xử lý hình ảnh phục vụ hoạt động truyền thông.
Thông qua chuyên đề “Chỉnh sửa ảnh cơ bản bằng điện thoại”, học sinh Trường THPT Dương Văn Dương được bổ sung kỹ năng hoàn thiện hình ảnh sau khi chụp, góp phần nâng cao chất lượng nội dung truyền thông và đảm bảo tính phù hợp trong môi trường giáo dục.
Tin bài: Trung tâm Marketing và Phát triển thương hiệu
Ảnh: Trung tâm Thông tin - Truyền thông