Hoạt động quốc tế

Asian Young Leaders Forum 2026: Sinh viên các nước cùng cất tiếng nói về những vấn đề toàn cầu

19/03/2026

Sau lễ khai mạc và buổi giao lưu văn hóa trong khuôn khổ Diễn đàn Lãnh đạo trẻ châu Á - Asian Young Leaders Forum 2026, sáng ngày 19/3, sinh viên các trường đại học từ 11 quốc gia và vùng lãnh thổ châu Á đã có phiên tham luận với 4 chủ đề: Chuyển đổi xanh, Kinh tế tuần hoàn, Phòng chống gian lận trực tuyến, Khởi nghiệp sáng tạo và xã hội. Đại diện UEF, sinh viên Ngô Ánh Nhi đã chia sẻ nghiên cứu về ứng dụng nghệ để thúc đẩy động lực sống xanh cho người trẻ.

Với các phiên tham luận, nhiều sinh viên còn hướng đến đề xuất giải pháp gắn với công nghệ số, đổi mới sáng tạo và trách nhiệm cộng đồng, thể hiện rõ tư duy hội nhập và năng lực thích ứng trước những biến động của thời đại.

Các phiên tham luận diễn ra thành công với 4 trụ cột nội dung

Chuyển đổi xanh: Số hóa quản trị và hành vi bền vững

Ở chủ đề Chuyển đổi xanh, sinh viên tập trung vào ứng dụng công nghệ cao trong quản lý năng lượng, đô thị sinh thái và thúc đẩy lối sống xanh trong sinh viên.

Bài tham luận “GreenLoop: Ứng dụng công nghệ số thúc đẩy động lực sống xanh bền vững cho sinh viên đại học” của bạn Ngô Ánh Nhi đã giới thiệu một ứng dụng kỹ thuật số tiên tiến thúc đẩy thói quen bền vững trong sinh viên đại học bằng cách biến các hành động xanh hàng ngày thành phần thưởng hữu hình. Tích hợp xác minh bằng trí tuệ nhân tạo, trò chơi hóa và quan hệ đối tác kinh doanh, GreenLoop thu hẹp khoảng cách giữa giá trị và hành động, thúc đẩy hành vi thân thiện với môi trường suốt đời và tạo ra một hệ sinh thái có khả năng mở rộng và tác động mạnh mẽ cho quá trình chuyển đổi xanh.

Đại diện UEF, sinh viên Ngô Ánh Nhi chia sẻ nghiên cứu về ứng dụng nghệ để thúc đẩy động lực sống xanh cho người trẻ

Tự tin giới thiệu về giải pháp chuyển đổi xanh, sinh viên UEF nhận được nhiều sự chú ý từ bạn bè quốc tế. Các bạn tích cực đặt câu hỏi để hiểu hơn về ứng dụng và tính thực tế mà GreenLoop mang đến. Là sinh viên năm nhất tham gia diễn đàn quốc tế, Ánh Nhi cũng chia sẻ rằng đây là cơ hội để bạn hội nhập, rèn luyện tư duy và kỹ năng mà một “leader” cần có.

Các bạn sinh viên tích cực đặt câu hỏi để phát triển ý tưởng cho bài tham luận

Với trụ cột nội dung “Chuyển đổi xanh”, các bài tham luận khác từ sinh viên Philippines, Hàn Quốc, Đài Loan cũng đưa ra nhiều đề tài ấn tượng như: “Tích hợp Campus Thông minh: Nghiên cứu khả thi về ứng dụng Digital Twins trong quản lý năng lượng tại Đại học De La Salle”, “Đánh giá định lượng tác động của hoạt động xanh hóa đô thị sinh thái có sự tham gia: Bằng chứng từ phân tích EEG và PPG”, “Từ hành động sinh viên đến chuyển đổi xanh: RizaLikasan và các sáng kiến do sinh viên JRU dẫn dắt đang xây dựng khuôn viên đô thị bền vững như thế nào”, "Từ Dữ liệu đến Trách nhiệm: Định hình lại sứ mệnh khí hậu của kiến trúc nội thất".

Các giải pháp chuyển đổi xanh được nghiên cứu từ thực tế của mỗi quốc gia và khu vực

Khởi nghiệp sáng tạo và xã hội: Công nghệ số và hệ sinh thái siêu địa phương

Ở chủ đề Khởi nghiệp sáng tạo và xã hội, các tham luận cho thấy xu hướng dịch chuyển từ mô hình khởi nghiệp thuần lợi nhuận sang khởi nghiệp tạo tác động. Các bài tham luận về chủ đề này như: “Bén rễ từ hoạt động vận động xã hội, phát triển bằng tác động: Mỗi cái cây đều kể một câu chuyện", “Trao quyền cho thế hệ tiếp theo: Trung tâm số thúc đẩy khởi nghiệp xã hội siêu địa phương”, “Chuyển đổi khởi nghiệp xã hội của sinh viên: Nền tảng vườn ươm số cho các dự án tạo tác động từ trường đại học", “inSwift: Giải pháp di chuyển theo nguyên tắc Sharia ứng dụng blockchain vì giao thông đô thị bao trùm và bền vững”, “Taskhelp: Hệ sinh thái dịch vụ theo yêu cầu siêu địa phương tại Labuhanbatu”.

Sinh viên các nước trình bày tham luận về khởi nghiệp sáng tạo và xã hội

Sinh viên từ Philippines, Ấn Độ, Singapore và Indonesia đề cập đến việc xây dựng các trung tâm số thúc đẩy khởi nghiệp xã hội siêu địa phương, phát triển nền tảng vườn ươm số trong trường đại học, cũng như ứng dụng blockchain cho các mô hình di chuyển đô thị bao trùm.

Những trao đổi từ giảng viên và sinh viên giúp các dự án được hoàn thiện hơn

Một số tham luận tập trung vào hệ sinh thái dịch vụ theo yêu cầu ở phạm vi địa phương “Taskhelp: Hệ sinh thái dịch vụ theo yêu cầu siêu địa phương tại Labuhanbatu”, góp phần giải quyết các vấn đề cộng đồng bằng giải pháp linh hoạt và tiết kiệm chi phí.

Kinh tế tuần hoàn: Từ khuôn viên trường đến chính sách quốc gia

Các tham luận về Kinh tế tuần hoàn thể hiện sự chuyển dịch từ nhận thức sang hành động cụ thể trong môi trường đại học. Sinh viên đến từ Malaysia, Ấn Độ, Trung Quốc, Hàn Quốc,… đề xuất nhiều mô hình sáng tạo như: tái chế rác thải nông nghiệp thành sản phẩm tiêu dùng, nền tảng chia sẻ và sửa chữa trong trường đại học, hay phân tích khoảng trống chính sách trong quản trị vòng đời pin đã qua sử dụng.

Một số đề tài nổi bật như “Thúc đẩy kinh tế tuần hoàn tại Malaysia: Từ khuôn viên trường đến chính sách”, “Biến rác thải nông nghiệp thành dép khách sạn”, “Nơi pin ‘kết thúc vòng đời’: Nghiên cứu định tính tại Pune về khoảng trống chính sách và quản trị”, “Vòng lặp khuôn viên: Mọi kết thúc là một khởi đầu”, “Đề xuất nền tảng số chia sẻ và sửa chữa trong trường đại học phục vụ kinh tế tuần hoàn”.

Chủ đề về Kinh tế tuần hoàn với nhiều bài tham luận chất lượng

Đáng chú ý, nhiều bài tham luận nhấn mạnh vai trò của khuôn viên trường đại học như một “phòng thí nghiệm sống” cho kinh tế tuần hoàn, nơi mọi “kết thúc” đều có thể trở thành “khởi đầu” cho một vòng đời mới của sản phẩm.

Giảng viên và sinh viên chia sẻ ý kiến đóng góp cho các bài tham luận

Phòng chống gian lận trực tuyến: Bảo vệ niềm tin trong kỷ nguyên số

Trong bối cảnh lừa đảo trực tuyến ngày càng tinh vi, các tham luận thuộc nhóm Phòng chống gian lận trực tuyến tập trung vào giải pháp chính sách, công nghệ và giáo dục phòng ngừa.

Sinh viên đến từ Trung Quốc, Thái Lan, Indonesia, Malaysia,…. đã phân tích các hình thức lừa đảo phổ biến trong môi trường đại học, từ phishing, gian lận học bổng đến rủi ro trong du lịch số. Các giải pháp được đề xuất như triển khai DMARC trong hệ thống email tổ chức, xây dựng mô hình học tập vi mô kết hợp mô phỏng đạo đức, cũng như phân tích chiến lược tâm lý trong gian lận trực tuyến.

Nhiều giải pháp ấn tượng được trình bày ở chủ đề phòng chống gian lận trực tuyến

Nhóm đề tài nổi bật như “UGJ ScamShield: Vi học tập, mô phỏng đạo đức và báo cáo nhanh nhằm ngăn chặn lừa đảo học bổng, vay nặng lãi và phishing”, “Rủi ro lừa đảo trực tuyến trong du lịch số: Góc nhìn vòng đời đối với sinh viên đại học và sự tham gia chức năng liên quan đến du lịch”, “Kiến trúc của sự lừa dối: Phân tích chiến lược về trí tuệ xã hội và chiến tranh tâm lý trong lừa đảo trực tuyến”, “Chống lừa đảo do thanh niên dẫn dắt: Thích ứng chính sách và giải pháp số cho cộng đồng đại học trong kỷ nguyên mới”, “Duy trì niềm tin trong email tổ chức: Ứng dụng DMARC trong giáo dục đại học Thái Lan”.

Các nghiên cứu thể hiện xu hướng tăng cường an ninh mạng trong môi trường giáo dục, kết hợp công nghệ với giáo dục nhận thức, tiếp cận phòng chống lừa đảo từ góc độ hành vi và tâm lý xã hội.

Chủ đề xu hướng thu hút nhiều thảo luận từ giảng viên và sinh viên

Sự đa dạng về quốc gia, góc nhìn và phương pháp tiếp cận của các phiên tham luận trong diễn đàn đã góp phần tạo nên không gian học thuật đa chiều, giúp sinh viên được trực tiếp đối thoại, phản biện và đề xuất giải pháp trước những thách thức chung của xã hội toàn cầu.

Những giá trị từ nhóm chủ đề ý nghĩa giúp thúc đẩy tinh thần đổi mới sáng tạo và nuôi dưỡng thế hệ lãnh đạo trẻ có trách nhiệm, sẵn sàng thích ứng và kiến tạo giá trị bền vững trong kỷ nguyên mới.

Trung tâm Thông tin - Truyền thông