Nhằm tăng cường hiệu quả giảng dạy và hỗ trợ sinh viên đáp ứng chuẩn đầu ra ngoại ngữ, Khoa Tiếng Anh UEF đã tổ chức chương trình tập huấn chuyên môn với chủ đề hướng dẫn ôn luyện bài thi tiếng Anh VSTEP dành cho đội ngũ giảng viên vào sáng ngày 11/11. Chương trình mang đến những kiến thức tổng quan về cấu trúc bài thi, tiêu chí đánh giá từng kỹ năng cùng các phương pháp tổ chức ôn tập, góp phần thống nhất định hướng giảng dạy và nâng cao chất lượng chuẩn bị cho sinh viên.
.jpg)
Chương trình tập huấn góp phần nâng cao hiệu quả giảng dạy và tìm ra phương pháp hỗ trợ tối ưu cho sinh viên ôn tập kỳ thi VSTEP
Chương trình có sự tham dự của PGS.TS. Phạm Huy Cường - Trưởng khoa; PGS.TS. Dương Mỹ Thẩm, ThS. Nguyễn Đình Tuấn - Phó Trưởng khoa; ThS. Hoàng Thị Ngọc Hiền - Trợ lý Trưởng khoa cùng tập thể giảng viên khoa.
Chia sẻ kinh nghiệm cùng thầy cô là ThS. Hồ Thị Xuân Vương - giảng viên Khoa Tiếng Anh, Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh và ThS. Lê Thụy Thảo Sương - giảng viên Khoa Tiếng Anh UEF.
Phát biểu tại chương trình, PGS.TS. Phạm Huy Cường cho biết việc bổ sung nội dung luyện tập và làm quen với bài thi VSTEP vào học phần Tiếng Anh 6 xuất phát từ yêu cầu giúp sinh viên vừa phát triển năng lực sử dụng ngoại ngữ, vừa đáp ứng chuẩn đầu ra theo quy định.
Đại diện khoa nhấn mạnh, mục tiêu đào tạo không chỉ dừng lại ở việc giúp sinh viên vượt qua một kỳ thi hay đạt được chứng chỉ ngoại ngữ, mà quan trọng hơn là hình thành và phát triển toàn diện bốn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết. Đây chính là nền tảng để người học có thể vận dụng tiếng Anh hiệu quả trong công việc, nghiên cứu và hành trình phát triển cá nhân. Tuy nhiên, nhằm giúp sinh viên chủ động đáp ứng chuẩn đầu ra và hoàn thành chương trình học đúng tiến độ, việc trang bị kiến thức về cấu trúc bài thi, dạng thức câu hỏi và chiến lược làm bài VSTEP cũng đóng vai trò cần thiết.
Trên cơ sở đó, khoa đã phối hợp xây dựng nội dung chuẩn bị cho bài thi VSTEP trong học phần Tiếng Anh 6. Việc tích hợp này hướng đến sự cân bằng giữa phát triển năng lực ngôn ngữ thực tế và trang bị kỹ năng cần thiết để sinh viên làm quen với hình thức đánh giá theo chuẩn VSTEP.
Lãnh đạo Khoa Tiếng Anh nhấn mạnh tầm quan trọng của việc vừa giúp sinh viên phát triển năng lực ngoại ngữ toàn diện, vừa có chiến lược chinh phục kỳ thi VSTEP
Tại buổi tập huấn, các diễn giả đã giới thiệu tổng quan về bài thi VSTEP, tập trung vào định dạng bài thi đánh giá năng lực tiếng Anh bậc 3-5, bao gồm bốn kỹ năng nghe, nói, đọc và viết. Giảng viên được cập nhật về cấu trúc từng phần thi, thời lượng thực hiện, các dạng thức câu hỏi thường gặp cũng như những yêu cầu cần đáp ứng ở từng kỹ năng. Bên cạnh đó, nội dung chia sẻ đi sâu vào các tiêu chí đánh giá, cách xác định mức độ hoàn thành yêu cầu của bài thi và những lưu ý trong quá trình hướng dẫn sinh viên xây dựng chiến lược làm bài.
Các diễn giả chia sẻ kinh nghiệm hướng dẫn sinh viên ôn luyện hiệu quả cho kỳ thi
Đặc biệt, chương trình chú trọng trao đổi phương pháp hướng dẫn ôn tập theo từng kỹ năng. Với kỹ năng nghe và đọc, giảng viên có thể định hướng sinh viên rèn luyện khả năng nắm bắt thông tin, xác định từ khóa, nhận diện ý chính và lựa chọn đáp án dựa trên ngữ cảnh. Đối với kỹ năng viết và nói, việc hướng dẫn phát triển ý tưởng, tổ chức nội dung, sử dụng từ vựng, cấu trúc ngữ pháp và duy trì tính mạch lạc trong diễn đạt được xem là những nội dung quan trọng. Qua đó, giảng viên có thêm cơ sở để thiết kế hoạt động luyện tập phù hợp với trình độ người học, đồng thời giúp sinh viên nhận diện điểm mạnh, hạn chế và cải thiện năng lực ở từng kỹ năng.
Bên cạnh đó, chương trình cũng là dịp để đội ngũ giảng viên trao đổi kinh nghiệm, chia sẻ những tình huống thực tế trong giảng dạy và thảo luận cách thức triển khai nội dung ôn luyện trong học phần. Hoạt động hướng đến xây dựng cộng đồng thực hành chuyên môn, tạo môi trường học hỏi, kết nối và phát triển chuyên môn liên tục giữa các giảng viên.
Thầy, cô Nhà UEF cùng trao đổi kinh nghiệm thực tiễn trong quá trình giảng dạy
Thông qua chương trình tập huấn, Khoa Tiếng Anh UEF kỳ vọng tăng cường sự thống nhất trong định hướng giảng dạy, nâng cao hiệu quả hướng dẫn ôn luyện và từng bước cải thiện năng lực ngoại ngữ của sinh viên. Kết quả học tập và mức độ đáp ứng yêu cầu VSTEP cũng sẽ là một trong những cơ sở tham chiếu để khoa nhìn nhận, đánh giá hiệu quả đào tạo, song song với các tiêu chí chuẩn đầu ra khác của chương trình.
Trung tâm Truyền thông - Marketing
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)