Trong hành trình 19 năm xây dựng và phát triển, UEF không ngừng mở rộng không gian học tập cho sinh viên thông qua các cuộc thi học thuật, sân chơi nghiên cứu khoa học và nhiều hoạt động gắn với thực tiễn. Ở đó, kiến thức trên giảng đường được đặt vào những tình huống cụ thể, đòi hỏi người học phải tìm tòi, làm việc nhóm, trình bày quan điểm, phản biện và xử lý áp lực.
Với sinh viên Nhà UEF, những cơ hội ấy đã trở thành “bệ phóng” đặc biệt trên hành trình trưởng thành. Mỗi bạn bắt đầu từ một điểm khác nhau, nhưng đều chọn thử thách bản thân với những điều trước đây từng nghĩ là chưa thể làm được.

Bắt đầu từ câu chuyện của bạn Trần Khánh Linh - sinh viên năm 2 ngành Marketing, bước ngoặt khởi đầu khá đơn giản: tìm hiểu thông tin về các cuộc thi học thuật và quyết định đăng ký thử sức. Từ một lựa chọn tưởng chừng nhỏ, Khánh Linh bước vào những trải nghiệm mới, làm việc nghiêm túc với một mục tiêu cụ thể.


Khánh Linh tìm thấy bước ngoặt trưởng thành từ những lần mạnh dạn thử sức tại các cuộc thi học thuật
“Lần đầu trình bày dự án tại cuộc thi toàn quốc 'Trường học không ma túy' mùa 3, cũng là lần đầu em đại diện cho một tập thể, một khu vực để trình bày tiếng nói hướng đến cộng đồng. Thành tích Dự án xuất sắc nhất trở thành sự xác nhận mạnh mẽ rằng những nỗ lực trước đó hoàn toàn có ý nghĩa, đồng thời củng cố sự tự tin để em tiếp tục bước vào hành trình mới”, Khánh Linh chia sẻ.
Thành tích đầu tiên trở thành cú hích để Khánh Linh tiếp tục bước ra khỏi vùng an toàn, mạnh dạn thử sức ở nhiều sân chơi và gặt hái thêm những dấu ấn nổi bật. Đặc biệt là khi Khánh Linh trở thành Thủ lĩnh sinh viên UEF ngay từ năm nhất.
Tiếp tục là câu chuyện của bạn Phan Nguyễn Trà My - sinh viên năm 4 ngành Kinh doanh quốc tế với các giải thưởng ấn tượng trong hoạt động nghiên cứu khoa học. Trước khi theo đuổi nghiên cứu học thuật, Trà My từng nghi ngờ khả năng của chính mình, thậm chí tự nhủ rằng “sẽ không làm được đâu”. Nhưng kết quả đạt được trong nhiều năm học vừa qua đã chứng minh bạn có thể làm được nhiều hơn những gì từng nghĩ.


Từng tự giới hạn bản thân trước nghiên cứu khoa học, nhưng khi chọn trải nghiệm, Trà My nhận ra có thể đi xa hơn
“Bệ phóng” nghiên cứu khoa học đã rèn luyện Trà My trở nên chủ động hơn, biết chịu trách nhiệm với lựa chọn của mình và bớt e ngại trước thử thách mới, sẵn sàng đối diện với áp lực và thất bại, cũng như không ngừng tiến về phía trước.
Trà My chia sẻ: “Từ một sinh viên từng chỉ mong hoàn thành tốt việc học, em đã có cơ hội nghiên cứu, tham gia các cuộc thi và thử sức ở nhiều vai trò khác nhau. Những trải nghiệm tại UEF sẽ tiếp tục là một phần quan trọng trong hành trang sự nghiệp trong tương lai của em”.
Còn với câu chuyện của bạn sinh viên năm 2 ngành Kinh tế số - Lương Hoàng Bửu Ngọc, chọn đến với các cuộc thi từ suy nghĩ rằng thấy có cơ hội thì thử. Nhưng càng tham gia, bạn càng nhận ra có những kiến thức và kỹ năng chỉ thật sự hình thành khi được đặt vào một tình huống cụ thể.
Với Bửu Ngọc, dấu ấn nổi bật là cuộc thi Vũ trụ Đồng tiền - Moneyverse. Quá trình chuẩn bị buộc bạn phải tự tìm hiểu nhiều kiến thức mới, phối hợp với đồng đội, chuẩn bị phần phản biện và làm quen với áp lực thi đấu. Có những thời điểm mệt mỏi, thậm chí nghi ngờ bản thân, nhưng chính lúc ấy lại giúp bạn nhìn thấy sự tiến bộ rõ nhất.


Bửu Ngọc dần trưởng thành hơn qua những “lần thử” tại các cuộc thi
Hiện tại, Bửu Ngọc đang lọt vào top 10 toàn quốc, sẵn sàng tranh tài tại vòng Bán kết của cuộc thi. Trước đó, bạn cũng để lại ấn tượng đặc biệt khi lọt vào top 10 UEF President Competition 2026, đạt giải Ba cuộc thi CEO Innovators 2026 và nhiều giải thưởng khác.
Bửu Ngọc cho biết: “Qua các cuộc thi và hoạt động tại UEF, em được rèn thói quen chủ động hơn trước cơ hội mới, biết trình bày ý tưởng, tiếp nhận góp ý, làm việc nhóm và xử lý áp lực. Với em, UEF giống như một môi trường có nhiều ‘lần thử’: có lần làm tốt, có lần chưa tốt, nhưng mỗi trải nghiệm đều giúp hiểu thêm về chính mình”.
Ba câu chuyện điển hình, ba cách bắt đầu và những sân chơi khác nhau, nhưng đều cho thấy một giá trị quan trọng của môi trường đại học: cơ hội chỉ thực sự trở thành bệ phóng khi người học dám bước lên đó.
Đó cũng là cách một “bệ phóng” được tạo nên, UEF mở ra không gian để sinh viên thử sức, thầy cô đồng hành trong quá trình chuẩn bị, còn mỗi người học tự quyết định mình sẽ bước xa đến đâu. Sau 19 năm, thành tích của sinh viên trên các sân chơi học thuật, nghiên cứu khoa học có thể được nhìn nhận như những dấu mốc cụ thể và phía sau mỗi dấu mốc ấy là một phiên bản trưởng thành hơn của người học.
Ở tuổi 19, UEF tiếp tục viết hành trình của mình bằng nhiều cơ hội dành cho thế hệ trẻ, để từ những lần đầu dám thử, các bạn có thêm niềm tin bước tới cột mốc lớn hơn.
Trung tâm Truyền thông - Marketing